LEER PARA HABLAR: la adquisición del lenguaje escrito en niños con alteraciones o dificultades del lenguaje.

Curso: ·LEER PARA HABLAR· “La adquisición del lenguaje escrito en niños con alteraciones o dificultades del lenguaje”.

Curso realizado por Begoña Vevia Sanz, logopeda y lingüista que cuenta con más de 10 años de experiencia en poblacion con Trastornos del Lenguaje.

En este curso pudimos ver como la “lectoescritura” es una muy buena herramienta como sistema aumentativo para mejorar el lenguaje y la comunicación.

“En los niños con dificultades en el desarrollo del lenguaje y/o comunicación, la adquisición de la lectura va a constituir a la vez tanto un objetivo como una herramienta. Adquirir la lectura cuando existe un trastorno o dificultades en el desarrollo, requiere unas adaptaciones metodológicas importantes e individualizadas”.